螳螂足装片(螳螂)
1、本标准适用于生物教学试验所需的螳螂足装片的玻片标本。
2、产品特征：
2.1标本在50×和200×生物显微镜下观察螳螂足装片的形态结构；
2.2能分出基节、转节、腿节、胫节、跗节、爪；
2.3基节长大，腿节发达，腹缘有沟，生物切片哪家好，沟两侧具成列的刺，胫节腹侧也具两列刺。
3、技术要求：
3.1应符合JY67-82《生物玻片标本通用技术条件(试行)》的规定；
3.2标本取材于新螳螂的前足，自然分色，保留部分色素；
3.3标本分色适当，无破损，无收缩；
3.4标本具有下列一项时为二级品：
a.分色欠佳，但符合2.2、2.3条要求；
b.有轻微破损，但不影响观察。
其实在初中和高中我们虽接触的教学切片标本是比较多的，为的就是使学生能够足不出户更多的了解大自然的景象。为此我们新乡市禾力教学设备有限公司就将大自然中经常见到的昆虫进行不同方法的储存。
我们雨林为了使教学切片标本能长期保存，备作研究、比较和参考之用，就要对其加以整理。不同昆虫可制作成不同的标本。标本除了要求完整之外，还要求外表的美观，尽量保持昆虫原有的颜色和外形。下面就交给大家一些制作标本的方法吧，让您在家就可以制作了。
①昆虫针昆虫针是制作教学切片标本时最常用的工具。
②三级板又叫做平均台，是用三块长短不同、厚度相等的木板粘在一起或钉在一起做成的。
③展翅板专用于伸展蝶、蛾、蜻蜓等膜质长翅昆虫的翅膀。
④整姿台用松软的木料做成，切片，长27．8cm，宽15．1cm，昆虫类生物切片，厚0．2cm，板子的每一头钉上一块长方形的木板作为支柱，生物石蜡切片，板子的上面钻许多小孔，小孔的粗细以虫针能自由穿插即可。
⑤还软器采集后没直接制作而保存起来的标本或远方寄来的标本，因放置时间长而变干、变硬，要拿来直接制作会损坏标本，所以要先使用还软器对标本进行软化。
⑥大头针和粘虫胶大头针用于固定纸条，整姿时用于固定昆虫足、触角等。
教学切片标本厂家——雨林提醒您：在制作标本的时候请小心尖锐的力气伤着自己，偏小的孩子请在家长在身边情况下在进行制作，以免出现意外。
温馨提示生物玻片的价格是单片价格，不包括切片盒的价格，切片盒需另外购买。货款1000元以上的包物流。
名称 规格 单位 单价/元
6片塑料切片盒 6片 个 4.00
10片塑料切片盒 10片 个 8.00
15片塑料切片盒 15片 个 8.00
26片塑料切片盒 25片 个 11.00
30片塑料切片盒 30片 个 13.00
50片塑料切片盒 50片 个 17.00
100片塑料玻片盒 100片 个 24.00
120片塑料玻片盒 120片 个 25.00
10片木制切片盒 10片 个 9.00
12片木制切片盒 12片 个 9.00
15片木质切片盒 15片 个 9.00
16片木质切片盒 16片 个 9.00
26片木制玻片盒 26片 个 12.00
50片木制玻片盒 50片 个 18.00
100片木制玻片盒 100片 个 24.00
生物石蜡切片-切片-雨林教育(查看)由河南雨林教育工程有限公司提供。河南雨林教育工程有限公司为客户提供“教学挂图,生物切片,标本模型,篮球,足球,排球。”等业务，公司拥有“河南雨林”等品牌，专注于标本模型等行业。欢迎来电垂询，联系人：原女士。
